26 formas de saber si le gustas a una chica
Aplasta / 2025
Antes de que un niño pueda leer palabras,enséñales el alfabeto. Empezamos enseñándoles los nombres de las letras y una vez que lo dominan, les enseñamos los sonidos que hacen las letras. Este es el alfabeto fonético.
Una vez que un niño conoce el alfabeto fonético, puede comenzar a pronunciar las palabras. Sin embargo, el inglés es un idioma complejo con muchas reglas confusas. Ciertas combinaciones de letras cambian el sonido que hacen de sus sonidos fonéticos directos.
Para que sea lo más fácil posible para que un niño aprenda a leer, generalmente comenzamos usando palabras CVC. Tener una lista de palabras CVC lo mantendrá informado cuando le enseñe a leer a su hijo.
Tabla de contenido
Una palabra CVC es aquella que comienza con una consonante, tiene una vocal en el medio y luego otra consonante al final. El sonido de la vocal en el medio es siempre un sonido de vocal corta. (1) .
Entonces, consonante, vocal, consonante = CVC.
Estas palabras de tres letras son las que su hijo aprende a leer primero. Son las palabras más fáciles de aprender porque no tienen ninguno de los complejos sonidos de las letras ni las reglas de otras palabras.
Cada letra de una palabra CVC es una letra corta y tiene el mismo sonido que en el alfabeto fonético. (2) .
Al aprender a leer palabras CVC primero, su hijo tiene la oportunidad de tener éxito en pronunciar palabras. Esto genera confianza en sus habilidades de lectura y promueveentusiasmo por la lectura. Estas listas de palabras CVC se pueden usar para enseñarle a leer a su hijo.
Lees palabras CVC segmentándolas y combinándolas.
Esto significa tu:
Una vez que un niño pueda reconocer letras individuales y los sonidos que hacen, podrá comenzar a decodificar palabras CVC.
Comience concentrándose en los sonidos iniciales. Para esto, puede usar una hoja de trabajo que tenga una imagen de un elemento y las dos últimas letras de la palabra. Por lo tanto, es posible que tenga una hoja que tenga la imagen de un cerdo y debajo diga ___ig.
Luego anima a su hijo a decir la palabra y concentrarse en el primer sonido, en este caso la P. Finalmente, su hijo escribe la P en el espacio y puede leer la palabra completa: cerdo.
Luego, pasa a los sonidos finales y usa el mismo principio, pero al revés. Así que ahora su hoja se leerá pi___. La tercera etapa es hacer que llenen los espacios en blanco usando la letra del medio.
Una vez que su hijo haya dominado esta habilidad, puede pasar a las hojas donde escriben dos letras. Entonces la hoja diría ___ ___ g. Y luego, de nuevo, haría lo mismo, pero pedirles que inserten el final de la palabra p ___ ___.
Finalmente, después de que haya dominado el ejercicio anterior, pídale a su hijo que escriba la palabra completa.
Hay muchas formas interesantes y atractivas de usar una lista de palabras CVC con sus hijos o estudiantes.
Forme parejas con sus hijos, colocando a un niño con más confianza con un niño que tiene menos confianza. Pídales que se turnen para leer las palabras CVC de la lista.
Anime a cada niño a pronunciar las letras individuales y luego mezcle las letras para formar las palabras.
Si cada niño tiene una lista de palabras CVC, pueden tachar las palabras que leen.
Al final de una lección, dé a sus hijos una hoja en blanco y pídales que escriban tantas palabras CVC como recuerden.
Puede hacer lo mismo dando a sus hijos listas de palabras CVC con algunas de las palabras y pidiéndoles que escribanpalabras que riman.
También puede usar palabras CVC para introducir la práctica de ortografía.
Para hacer esto, lea en voz alta las palabras de la lista CVC y sus hijos las escribirán.
Imprima una lista de palabras CVC y córtelas o escríbalas en tarjetas individuales.
Puede usar estas tarjetas de varias maneras:
Dé a cada uno de sus hijos una copia de la lista de palabras CVC y un rotulador resaltador. Luego, lea en voz alta las palabras de la lista o lea una historia que contenga una gran cantidad de palabras.
Mientras lee, sus hijos resaltarán cada palabra CVC que le escuchen decir.
Las palabras CVC se pueden encontrar con frecuencia en los primeros libros de lectura. El uso de una lista de palabras CVC no solo alienta a sus hijos a aprender palabras individuales, sino que también los equipa con las habilidades para comenzar a leer esos libros de lectura temprana por sí mismos.
Imprímelos, decora tu habitación, crea hojas de trabajo y juegos, pero hagas lo que hagas, celebra las palabras CVC y su papel en la formación de lectores.